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 图书介绍 |
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本书根据《大学俄语教学大纲》编写，是《新编大学俄语基础教程》第二册，供大学俄语基础阶段等二级教学使用。
1987年国家教育委员会颁布了《大学俄语教学大纲》。许多院校为贯彻执行《大纲》，开始采用由大学外语教学指导委员会俄语组组织编写的大学俄语系列教材，尤以采用《大学俄语基础教程》的为多。这些教材对提高大学俄语教学质量起了积极作用。
然而，几年来有关大学献语教学的情况有不少变化：讲俄语国家的情况发生了变化；我国中学俄语教学在不断进行改革；大学俄语四级实行了全国统考；大学低语教学质量有了很大提高，但同时也存在学生的俄语基础不够扎实、写的能力提高不快等缺点。广大大学俄语教师和学生根据上述情况和教学实践，对大学俄语教材提出了许多宝贵建议。
由此，大学外语教学指导委员会俄语组决定组织人力重新编写或修订已有的大学俄语教村，先从《大学俄语基础教程》开始。考虑到新编教材将在对世纪继续使用一段时间，为此新编教材以面向21世纪、更广泛地提高大学俄语教学质量作为总的指导思想，着重注意如下几点：
1．各册教学内容的选择和安排、练习的内容和题型，有更为切合教学实践、更精细的统一规划和设计；
2．课文的难易程度更切合教学实践，其语体和语型有适当的比例，非语言内容适合新的情况；
3．语法内容仍分专项教学和分散教学两类，专项教学内容以加强基础、针对学习难点为主；
4．选用的生词，其数量和义项更严格地符合《大纲》的“词汇表”；
5．第四册增加了部分必要的写文知识，旨在帮助学生提高写 文能力，其他各册只有写文练习。
本册书共14课，计划学时42（另加口语和泛读共60学时）。
课文14篇，总篇幅约5000词，部分课文按教学需要对原文略有删改。
生词约516个，均列入各课生词表，标有重音并附有用法和词义注释；其中部分多义或多用法词列入“词汇工作”，附有用例。
语法专项共10个，分12课（第7课和第14课无语法专项）。多数语法专项是在分散教学基础上进行归纳、充实或提高的。
练习分为四部分：
课文练习——第一个练习以帮助理解课文非语言内容为主；其他练习以帮助巩固和掌握课文中的语言内容为主，兼顾课文的非语言内容；为提高写文能力，各册均有结合课文内容的若干个作文题；
词汇练习——以帮助掌握列入“词汇工作”的词汇为主；
语法练习——以帮助巩固和掌握新学语法内容为主；
实用语法（表意语法）练习——语言内容以复习已学的为主，题型以加强基础、提高写、说能力为主，从表意角度复习和归纳已学语言知识。
此外，第7课和第14课没有专门的语法练习和表意语法练习，但有复习l—7课和8－14课内容的复习练习。其中课文复习题，除了帮助复习已学课文之外，有助于逐步提高语篇水平上的说写能力；语言知识题有助于归纳、复习有关语言知识，也能帮助逐步提高语篇水平上的俄语表述能力。
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